[1]李婉露.新时代高校思政课理论教学与实践教学协同育人的困境及路径探索[J].甘肃中医药大学学报,2020,37(01):126-129.[doi:10.16446/j.cnki.1001-1994.2020.01.030]
 LI Wanlu.Dilemma and path exploration of cooperative education between theoretical teaching and practical teaching of ideological and political courses in colleges and universities in the new era[J].Journal of Gansu University of Chinese Medicine,2020,37(01):126-129.[doi:10.16446/j.cnki.1001-1994.2020.01.030]
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新时代高校思政课理论教学与实践教学协同育人的困境及路径探索
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《甘肃中医药大学学报》[ISSN:1003-8450/CN:62-1062/R]

卷:
37卷
期数:
2020年01期
页码:
126-129
栏目:
教学研究
出版日期:
2020-02-25

文章信息/Info

Title:
Dilemma and path exploration of cooperative education between theoretical teaching and practical teaching of ideological and political courses in colleges and universities in the new era
作者:
李婉露
甘肃中医药大学马克思主义学院, 甘肃 兰州 730101
Author(s):
LI Wanlu
College of Marxism, Gansu University of Chinese Medicine, Lanzhou, Gansu, 730101, China
关键词:
思政课理论教学实践教学协同育人实效性实现路径
Keywords:
ideological and political coursetheory teachingpractical teachingcooperative educationeffectivenessrealization path
分类号:
G642.0
DOI:
10.16446/j.cnki.1001-1994.2020.01.030
摘要:
分析高校思政课理论教学和实践教学协同育人的困境,提出从育人理念、管理体系、考核评价体系、工作主体、内容与方式等几个方面实现思政课理论教学和实践教学的协同育人,从而提高思政课教学效果。
Abstract:
This paper analyzes the dilemma of the cooperative education between theory teaching and practice teaching of ideological and political courses in colleges and universities,and puts forward the realization of the coo- perative education between theory teaching and practice teaching from several aspects,including education concept,management system,assessment and evaluation system,work subject,content and method,aiming at improving its teaching effect.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2019-06-27。
基金项目:甘肃省高校宣传思想工作课题研究项目(2018GXSZGZYBKT17)。
作者简介:李婉露(1982-),女,讲师,法学硕士。研究方向:高校思想政治教育。
更新日期/Last Update: 1900-01-01